RPP mengapresiasi tembang macapat dan campursari

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

(RPP)

Sekolah                                   : SMAN 1 Pemalang

Mata Pelajaran                      : Bahasa Jawa

Kelas/semester                       : XI/2

Standar kompetensi              : Berbicara

            mengapresiasi tembang macapat dan campursari

Kompetensi Dasar                 : Mengapresiasi tembang campursari

Indikator                                : 1. Menikmati lagu/tembang campursari

2. menyebutkan nilai-nilai yang terkandung dalamlagu/tembang    campursari

  3. menyebutkan amanat terkandung dalamlagu/tembang    campursari

Alokasi waktu                        : 2 x 45 menit

A.    Tujuan Pembelajaran

Siswa dapat menangkap makna dari tembang campursari

B.     Materi Pembelajaran

Tembang Campursari

C.    Metode Pembelajaran

Ceramah

Diskusi

Tanya jawab

Demonstrasi

D.    Langkah-langkah kegiatan Pembelajaran

1.      Kegiatan awal

a.       Guru memberi salam kepada siswa

b.      Guru dan siswa berdoa sebelum dimulai pelajaran

c.       Guru mengabsen kehadiran siswa

d.      Guru menyampaikan materi yang akan dibahas dan tujuan pembelajaran

2.      Kegiatan inti

a.       Guru memutarkan tembang campursari kepada siswa

b.      Siswa dibagi dalam beberapa kelompok (masing-masing kelompok 2 siswa) untuk mendiskusikan makna dan nilai-nilai yang terkandung dalam tembang campursari yang telah diputarkan guru

c.       Masing-masing kelompok mempresentasikan hasil diskusi kelompoknya didepan kelas secara acak

d.      Kelompok yang lain memberikan tanggapan atas hasil kerja kelompok tersebut

e.       Kelompok yang presentasi terakhir diberi hukuman menyanyikan tembang campursari bebas

3.      Kegiatan akhir

a.       Guru mengevaluasi pelajaran hari ini

b.      Guru menutup pelajaran

E.     Media Pembelajaran

1.      File tembang campursari “Aja lamis”

2.      Laptop

F.     Penilaian

1.      Teknik                               : Tugas kelompok

2.      Bentuk instrument                        : Uraian

3.      Soal Instrumen      :

a.       Coba rembugen karo kanacamu, apa maknane tembang campursari kang wis dirungokake?

b.      Apa wae pitutur becik kang bias disinaoni saka tembang campursari kesebut?

G.    Instrument penilaian

1.      Kesesuaian makna dengan tembang “Aja lamis” : skor 35

2.      Keseuaian amanat yang dipresentasikan dengan tembang “Aja lamis” : skor 35

3.      Keaktifan individu            : skor 30

Nilai Akhir            :

Pemalang, April 2014 

Mengetahui,                                                                           

Kepala Sekolah                                                                       Guru Mata Pelajaran

                                                                                                           

Eny Purwaningsih, S.Pd, M.Pd                                              Nurul Wijiasih, S. Pd